小学科学课程标准教师考试理论部分参考考试试题及答案.pdf

小学科学课程标准复习题 一、填空。 1.小学科学课程是以培养 (科学素养 )为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的 方式。 3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科 学知识）。 4.科学课程的教学评价要求： 评价主体的（多元化）;评价内容的 (全面化); 评 价方法的 (多样化);评价时机的 (全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、 （家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三 大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科 学的（兴趣），形成 (科学的态度和科学探究 )的能力。 7.科学课程是 (实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的 (观察实 验)、(动手操作 )等活动。 8.科学课程中 物体与物质 部分经过对（物体） --（材料）--（物质）这三个 层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认 识逐渐由具体向抽象过