北师大版五年级数学地毯上的图形面积说课稿.pdf

北师大版五年级数学lt;地毯上的图形面积gt;说课稿 说课设计地毯上的图形面积说课稿 霍山县德仁希望小学 张永执教五 （1）班 一、 说教材： 本课出自北师大版五年级数学上册第二单元 《图形的面积（一）》的第18〜19页，主要内容是让学生根 据地毯上所给图案探求不规则图案面积的多种计算方法。这是为下一步学习三角形、平行四边形、梯形及 合图形的面积打基础。 二、 说教学目标： 根据教学内容，本节课的教学目标有以下3点： 1、 直接在方格图上数出相关图形的面积。 2、 能利用分割的方法，将复杂的图形转化为简单的图形，并用较简单的方法计算图形的面积。 3、 在解决问题的过程中，体会策略方法的多样性。 三、 说教学重难点： 重点：利用分割的方法，把较复杂的图形转化为简单的图形再计算。 难点：会用较简单的方法计算图形的面积。 四、 说教学方法： 五年级学生已经在有效教学模式下历练一年，已经比较熟悉先学后导、 内合作、汇报交流等方式。再 加上本节内容很具有观察探究与合作的价值，故选用观察法、先学后导、小 合作、交流汇报，进一步发 展学生的小 合作学习与交流汇报的能力。 五、 说教学设计： （一）创设情境。课件出示情境图，让学生观察：这幅图