列宾给我们的启示.docVIP

. 资料. 列宾给我们的启示 　　— 纪念列宾诞生115周年　　罗工柳 / 孙美兰记录整理原载1959年第8期《美术》，孙美兰原为中央美术学院教授　　提起列宾，大家是非常熟悉的。解放以来，对这位19世纪俄罗斯杰出的大画家介绍得很多，现在，我想谈谈我对列宾的理解，谈谈列宾给我们的启发。　　列宾，成为伟大的画家，创造了光辉灿烂的艺术作品，究竟是什么原因呢?我想，从列宾的艺术学习、艺术灵感和油画技巧三个方面可以找到他成功的原因，也可以从这三个方面找到列宾给我们的重要启发。　　首先，列宾非常善于学习。他善于抓住最有用的东西，而且善于把这些东西运用到创作上来，加以发展;他又善于从复杂和混乱情况中找到自己的艺术道路。　　列宾的学习有两个重要方面：在美术学院的学习和在外国的游历。从这两个方面看，列宾都处理得非常好，这对于他创作上的成就很有关系。　　列宾出生在一个贫穷的家庭，很小就在自己的故乡靠画肖像画和画圣像画挣钱维持生活。他很早就成为一个民间艺人。后来才跑到圣彼得堡(列宁格勒)投考美术学院，补习了一年，20岁才进美术学院。因此，他正式学画是比较晚的。当时，克拉姆斯柯依等十四人已退出官方的美术学院，组成了巡回画派。作为美术学院学生的列宾，他一方面接受了学院严格的技术训练，一方面接受了克拉姆斯柯依先进思想的影响。他觉得学院的严格技术训练有用处，但是，对美术学院的创作课，一开始就不买账。那种按照死板公式来搞的创作题目和创作方法，列宾实在瞧不起。尽管美术学院的教师重视列宾的才能，希望他跟着学院派走，但是，在这方面，列宾拿定了主意，坚决追随着克拉姆斯柯依。正因为这条路子走对了，所以进步很快。他打好了技术基础，又接受了进步的民主主义思想的影响，掌握了先进的创作方法，在艺术技巧上很快超过了学院派，并有了新的发展。　　列宾在美术学院完成的两张毕业创作，其中一张是《伏尔加河的纤夫》，他是从心里要走这条创作道路的，这件惊动人心的作品问世，充分表现了列宾的艺术技巧的高超和他的才华。另一张是《雅伊尔女儿的复活》，这是学院规定的创作题目，他并不感兴趣，别人都已画完了，他还没画，突然他回想起姐姐临死时的情景，从中获得了创作灵感，于是马上动笔，很快完成，成功地表现了那种悲伤的气氛。在这张毕业作品上，也可以看出列宾不受学院派束缚的艺术才华，学院派也不得不承认它。列宾因而获奖，得到去国外游历的权利。从这里可以看出，严格的技术训练，为创作准备好技术条件，对一个画家未来的艺术成就，也是有决定性作用的。列宾非常懂得这一点，他抓住这一环，下过苦功，这是列宾成功的一个原因，对我们也是有现实启发意义的。但这仅仅是一个方面。另一方面，更重要的一个方面，是列宾接受的革命民主主义的思想和掌握了现实主义的创作方法。仅仅有严格的技术训练，仍不会成功，俄罗斯的美术学院到列宾的时候已经办了一百多年，掌握基本技术的人很多，但在列宾以前没有出现过像列宾那样伟大的画家，也没有产生过像列宾的创作那样高度思想性和艺术性的作品。学院派的作品始终是学院派的东西，它永远不会像列宾的作品那样具有不朽的深刻的人民性。　　列宾学习的另一个方面，是在意大利、法国学习。在国外的三年，有收获也有苦恼。他在国外的两张创作《咖啡馆》和《萨特阔》都不很成功，国内的人对他有很多责备，因为在列宾以前，到国外留学的俄罗斯画家，都是以自己的作品在国外获得声誉的，如伊凡诺夫的《基督显圣》和布留洛夫的《庞贝城的末日》。其实，对列宾的这种责备是不恰当的，伊凡诺夫和布留洛夫画的是宗教题材的画，列宾画的是关于人民的作品。在国外，画俄罗斯人民，是有困难的。到国外应如何学习更有效，这是新的问题。列宾走过弯路，到后来把问题解决了。他明确了自己在国外的任务就是研究遗产，学习技法。他抓紧时间研究古典大师，临摹优秀作品和下乡写生，他在给斯塔索夫的信中说：“你现在实在责备我，将来从另一个角度看，你会高兴的。我在技法上学习到很多东西。”当时的巴黎，印象派风行，列宾注意到印象派的作品，看到它有用的东西，但是他又看出印象派对人、对生活漠不关心，他认为这是没有出路的。他要寻找另一条艺术道路：和人民生活更紧密结合的道路，就是表现人，充分表现人的精神状态，表现人民生活中和斗争中最重要的东西。他一回国，立刻回到自己的故乡去，置身于劳动人民中间。他在艺术思想斗争激烈和混乱的情况下找到了自己的道路，推动了俄罗斯绘画的发展，直到攀上世界艺术的高峰。这是列宾成功的第一个原因