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美国康乃大学曾经做过一个有名的“青蛙试验”。试验人员
把一只健壮的青蛙投入热水锅中，青蛙马上就感到了危险，
拼命一纵便跳出了锅子。试验人员又把该青蛙投入冷水锅
中，然后开始慢慢加热水锅。刚开始，青蛙自然悠哉游哉，
毫无戒备。一段时间以后，锅里水的温度逐渐升高，而青
蛙在缓慢的水温变化中却没有感到危险，最后，一只活蹦
乱跳的健壮的青蛙竟活活地给煮死了。 ;保持量（百分数）;通过艾宾浩斯遗忘曲线对自己的学习有何启示？;导入问题情境;;;;;;4岁;构建数学模型;过山车在４s内从零加速到时速190km／h，在8s内冲到139米的高空，减速绕过顶端弯道，再垂直俯冲而下，第二次时速冲到190km／h，最后20s内在磁铁刹车下穿过100m的水平滑道，缓慢平稳地将游客带到终点……;1、平均变化率 ;二、数学建构;二、数学建构;２、平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”，;;; 已知函数 f(x)=x2,分别计算函数f(x)在区间[1，3]，
[1，2]，[1，1.1]， [1，1.001]上的平均变化率。; 一次函数 y=kx+b在区间[m , n] 上的平均变化率有什么特点？;;1 . 平均变化率的定义;实例分析：很多人都吹过气球，回忆一下吹气球的过程，随着气球内空气容量的增加，气球的半径有如何变化？
从数学角度如何解释这种现象?
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