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- 2020-02-02 发布于江苏
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第四节 单细胞生物郧阳区白浪镇九年一贯制学校 颜克存 单细胞生物温故知新新课导入学习目标课前练习探求新知课堂检测本节小结课后作业温故知新回顾第三节《植物体的结构层次》相关知识植物组织:植物器官:结构层次:与动物结构层次有何区别:新课导入课本p66想一想、议一议学习目标1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动(重点、难点)2、举例说明单细胞生物与人类生活的关系(重点)3、使用显微镜观察草履虫,进一步认识强化显微镜操作技能(难点)课前练习长江作业本本节导学探求新知:观察一下观察以下生物,想一想它们有什么共同特点?单细胞生物 生物圈中有不少肉眼很难看见的生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。特点:个体微小。大多数生活在水域环境中。有些生活在我们身上。全部生命活动在一个细胞内完成。举例:如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。实验:观察草履虫生活环境:淡水中;形态:长圆形,前圆后尖,呈倒转的草鞋底状; 结构:草履虫的整个身体就是一个细胞。后端前端草履虫细胞膜(表膜)口沟细胞核(小核)细胞核(大核)细胞质草履虫具有细胞结构草履虫的结构示意图1flash1.swf草履虫1flash1.swf的结构1flash2.swf草履虫1flash2.swf的消化草履虫应激性草履虫的生殖方式分裂生殖生物特征 草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。1.生物能对外
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