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- 2020-02-04 发布于江苏
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初三上册数学第五章中心对称图形导学案
以下是查字典数学网为您推荐的 九年级上册数学第五章中心对称图形导学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
九年级上册数学第五章中心对称图形导学案
【一】学习目标
1、理解圆的描述定义,了解圆的集合定义. 2、经历探索点与圆的位置关系的过程,以及如何确定点和圆的三种位置关系 3、初步渗透数形结合和转化的数学思想,并逐步学会用数学的眼光和运动、集合的观点去认识世界、解决问题.
学习重难点 会确定点和圆的位置关系.
【二】知识准备:
1、说出几个与圆有关的成语和生活中与圆有关的物体。思考:车轮为什么做成圆形?
2、爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规那么是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如以下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好?
【三】知识梳理:
本节课你有何收获?
【四】达标检测
1、⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,那么点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在 ;点B在 ;点C在
2、⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在 ;当OP 时点P在圆内;当OP 时,点P不在圆外。
3、到点P的距离等于6厘米的点的集合是________________________________________
4、AB为⊙O的直径P为⊙O
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