二氧化碳制取的研究教案苏版化学三.docVIP

二氧化碳制取的研究教案苏版化学三 　　【一】课题内容 本课题是九年级?化学?上册，第六单元课题2：二氧化碳制取的研究(45分钟)。 【二】教学分析 1、学习内容分析 本课题主要研究实验室中如何制取二氧化碳，学生在前面学习的氧气实验室制法，具备了一些气体制备的实践经验，各项实验技术也已经基本具备。在此基础上，探究实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选择和考虑的因素，通过对比实验，制取氧气与二氧化碳的异同，探究适合实验室制取二氧化碳的方法。 此时，在课堂教学中表达学生主体，让学生真正参与到教学过程中来正是时机。教师提出探究问题、引发学生思考;通过小组合作，设计方案、表达交流、实施方案、总结表达等环节完成整个探究过程，并从中总结了实验室中制取气体的思路和方法。 2、学情分析 学生虽然在第二单元已经学习过氧气的实验室制法，并且已经知道在实验室制取气体时相关的一些内容，如选择气体发生装置和收集装置的依据，设计实验步骤，检查装置的气密性，气体验证和验满方法等。但由于初次自主选择实验室制取气体的反应原理、装置、设计步骤、验证等，对学生而言稍显难，需老师的引导与点拨，尤其用什么反应原理来制取二氧化碳，学生会想到学过的有二氧化碳生成的化学反应，如蜡烛、木炭的燃烧，在这里教师可以一一解释不选用此原理的原因，并提出适合实验室制取二氧化碳的反应。同时，学生在自行操作过程中往往忽视了操作中的一些本卷须知，如