人教版七年级上册（2016部编版）第三单元：学习人物描写专题讲解和练习.pdf

习作一一善用人物描写 基础小测 1. 请判断下列句子中人物描写的方法。 （1） 何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。 （ ） （2） 老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，口鼻出血。 （ ） （3） 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩。（ ） （4） 他心 好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是 这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。（ ） （5） 这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。霍金脸上却依然充满恬静的微笑。 （ ） 2. 成语积累一一请按要求填空，每类成语积累4个。 描写夕 卜貌的成语：____________________________________________________________________________________ 描写动作的成语:________________________________________________________________________