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三年级数学《四舍法调商》教案 　　教学内容：教材第40页例7、试一试和练一练，练习八第1~3题。 教学要求：使学生进一步掌握用四舍法把除数看做整十数试商的方法，初步认识用四舍法试商初商易大，并学会用四舍的方法试商和调商，正确的计算除数是两位数的除法。 教学过程： 【一】 复习旧知 1、 说一说把下面各题除数分别看作几十来试商，商是几位数。 63〕192 23〕84 72〕5616 65〕2816 2、 完成复习第〔2〕、〔3〕题。 △我们一起来看看这两小题： 93里最多有〔 〕个20。 712里最多有〔 〕个90。 △请大家完成在数学书上，谁来汇报？ 3、出示补充题9423= △这道题你会做吗？ 请大家完成在课堂练习本上。 △谁来汇报一下，你是怎么做的？ 根据学生回答，老师板书。 他说得对吗？和黑板上做得一样的同学请举手。 【二】 教学新课 1、很好！刚才老师和同学们一起复习了除数是两位数的除法，是把除数看作和它接近的整十数来试商，求出商是多少，看来同学们掌握的不错！ 我们一起来看大屏幕，今天邵老师给大家带来了一位新朋友！〔课件出示：同学们你们好！我是小敏。五一接快到了，我们三六班全体同学准备买鲜花送给老师。〕 〔我带了84元，每束鲜花23元。〕 那小敏你有什么问题吗？ 〔我最多可以买几束鲜花？〕 △ 你们能帮帮小敏吗？谁来列式？ △那这道题你会做吗？请同学们先试一试。〔过一会〕