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《建筑制图》总复习大一教材ppt一、点的投影 1. 点的三面投影2. 特殊位置的点 （投影面上的点、投影轴上的点）3. 点的位置 （上、下、左、右、前、后）4. 点的距离5. 重影点 （两点在某投影面上的投影重合） （不可见点加括号表示）Za? a? 1210b? b? OYWXb6aYH 例 已知A点在B点的右10毫米、前6毫米、上12毫米，求A点的投影。二、直线的投影 1. 直线的位置（特殊位置直线、一般位置直线）2. 属于直线的点（从属性、定比性）3. 直线的迹点4. 一般位置直线的实长和倾角（直角三角形法）5. 两直线的相对位置（平行、相交、相叉）6. 直角投影定理重点： 一般线的实长和倾角（直角三角形法） 直角投影定理b?c?a?Xbca 例 已知线段AB的投影图，试将AB分成1：2两段，求分点C的投影。Ob?b?ABB|zA-zB|?a?a?abXXOB0bbA|zA-zB |a?aABAB|zA-zB|?ab一般线的实长和倾角|zA-zB|?直角三角形法 (本讲重点) 直角三角形法是用来解决一些空间问题的一种方法，如求空间直线的实长、倾角、以及通过求坐标差来求空间直线的投影等等。 在我们所讨论的直角三角形中，有四个要素：实长（SC）、倾角、投影、距差（坐标差）。四个要素中任意知道两个要素，都可以求到另两个要素。但必须弄清楚这些要素的关系。在解题的时候搞清楚每一个三角形的含义及目的。 坐标差 △ X △ Y △ Z实长倾角 ? ? ?投影W面投影 a〝b〝 V面投影 a′b′ H面投影 ab复习b′LzA-zBc?a′abXbcBC(L)a例题: 已知线段AB的投影，试定出属于线段AB的点C的 投影，使BC 的实长等于已知长度L。AB 例题 已知直线CD 的正面投影cd和点C 的水平投影c，且知直线CD 对H 面的倾角α=30°，求作线段CD 的H 面投影。 解： 3.两直线的相对位置:平行、相交、交叉⑴两直线平行时,其同面投影均平行;⑵两直线相交时,其交点要满足点的投影规律;⑶两直线不满足平行及相交的条件时,必定为两 直线交叉;⑷相互垂直的两直线,若其中一直线是投影面的平行线时,则在该投影面上,两直线的投影相互垂直! (直角投影定律)1′1两直线的平行问题复习题1:已知直线AB及C点的投影如图,直线CD∥AB,且AB:CD=3:2,求直线CD的投影.b′d′c′a′acbd练习册P9 2-17m?N n?Vb?b?Ba?a?m?OXOXnAbbaamM mH直线的迹点m?n 直线与投影面的交点称为迹点。它是属于直线上的特殊点，既是直线上的点又是投影面上的点。直角投影定理 (本讲重点) 如果空间二直线垂直，且一直线是某一投影面的平行线，则该面投影仍反映垂直。 如果二直线在某投影面上反映垂直，且其中一直线是该面的平行线，则空间二直线垂直。解题方法：垂直问题，先看有无平行线有：作垂直线；无：作平行线公垂线：和两条直线都垂直相交的直线相叉垂直的两直线的投影a ?b ?n ?m?XanbabnmmABNMHAB垂直于MN,且AB平行于H面,则有ab ? mn复习习题： 已知菱形ABCD的对角线AC和B点的V面投影,试完成该菱形的V面投影。b′a′1′c′d′Xda1cbb′d′SCAE习题：矩形ABCD的对角线AC为水平线,试完成该矩形的 V面投影。解题的关键点: 求另一对角线BD 的正投影长(用直角三角形法);ac=AC=BDbd已知3. 求出∣ZD-ZE︱=∣ZE-ZB∣或求d′b′(e′d′或e′b′)e′a′c′DE或BE的Z差baecdDE或BE的水平投影长b?c?1?3?(4?)d?2?a?Xb4c3d1(2)a例题 判断两直线重影点的可见性O练习册 P7 2-14练习册 P7 2-18三、平面的投影 1. 平面的表示法（几何元素表示、迹线表示）2. 各种位置平面（投影特性、判断） （垂直面：垂直一个投影面，倾斜两个投影面） （平行面：平行一个投影面，垂直两个投影面） （一般面：与三个投影面都倾斜）3. 平面上的直线和点4. 平面的最大斜度线（角度线）重点： 平面的最大斜度线（反映平面与投影面的倾角）b?d?d?b?c?a?Dc?BXa?XCbdAbbccaa1.平行两直线OO（1）两平行直线在同一投影面上的投影仍平行。 反之，若两直线在同一投影面上的投影相互平行，则该两直线平行。（2）平行两线段之比等于其投影之比。d?b?d?k?b?k?a?Bc?a?DXKc?cCbXAcbakkadd2.相交两直线OO 两相交直线在同一投影面上的投影仍相交，且交点属于两直线。 反之，若两直线在同一投影面上的投影相交，且交点属于两直线，则该两直线相交。d?b?d?1?(2?)b?1?(2?)a?Bc?a?X2