中国近现代史实践活动总结.docVIP

.专业整理. .学习帮手. 历史已然成为无法挽回的过去，但留给我们无尽的深思…… 中国近现代史实践活动 ———旅顺之行 电信…..班近现代史实践活动全体队员 牢记历史,记住昨日的苦痛; 珍惜当下,铸就明天的辉煌 以史为鉴,面向未来,发奋自强,爱我中华!  调查背景 摘要:爱国主义教育在全国广泛开展,如何牢记历史,不忘屈辱已成为人们关注的热点问题. 适值中日因钓鱼岛问题而摩擦不断,日本右翼势力抬头,仅希望以此调查大学生对甲午中日战争等史实的了解,增进大学生对屈辱历史的正确认识. 关键字:屈辱,民族气节,自强 二．人员分工 队长: 结果分析: 总结:, 照相: 发放调查表: 三．调查对象与时间 调查对象:…….大学大学生 时间:2013.04.08------2013.05.04 方法与内容 方法:实地参观与发放调查问卷 内容:4.08我们一行人前往旅顺口,参观了那里的万忠墓,通过实地参观和纪念馆工作人员的介绍了解到中日甲午战争的相关历史背景以及民众不屈不挠反抗侵略的英勇事迹.设计了有关于甲午中日战争史实的调查问卷，并于清明对大连理工大学部分学生进行调查。 五、结果与分析 甲午战争及相关战役调查问卷及分析 1你知道甲午中日战争的发生时间及发生背景吗？ A只知道时间B只知道背景C全都知道D几乎不知道 A B C D 6 21 13 10 本题是为调查并了解学生对甲午中日战争的时间及背景的了解情况，通过选择各项的数量，我们可以知道80%的人对甲午中日战争有一定的了解，其中26%的人对甲午中日战争了解比较全面，学生对甲午战争的了解状况整体比较高。 2．你知道下列哪些甲午战争中涌现的英雄人物（多选） A邓世昌 B林永升 C刘步蟾 D宋庆 E聂士成 F徐邦道 A B C D E F 46 25 7 0 4 0 本题是为调查并了解学生对甲午英雄人物的了解状况，92%的人知道邓世昌，一半的人知道林永升，对其余人物知道的较少，需要加大宣传各个英雄的爱国事迹。 3.你知道下列甲午战争中的那些战役的基本经过？（多选） A平壤之战B黄海之战C金旅之战及鸭绿江江防之战D威海卫之战 A B C D 10 37 10 32 本题为调查并了解学生学生对甲午各大战役的了解情况，其中74%的人都了解黄海之战，64%的人对威海卫之战有一定的了解，总的说来，黄海之战和威海卫大战为甲午战争中主要战役，学生都有一定的了解。 4.你知道日军攻陷旅顺口制造骇人听闻的大屠杀事件吗 A非常了解B比较了解C知道一点D不了解 A B C D 7 15 22 3 本题为调查并了解学生对震惊中外的旅顺大屠杀的了解程度，94%的人都知道，44%的人非常了解，旅顺大屠杀为深刻的历史惨痛及教训，应时时牢记。 5.你知道金旅之战的相关背景及战争结果吗？ A完全了解 B比较了解 C知道一些 D不知道 A B C D 2 3 16 27 本题为调查并了解学生对发生在大连的金旅之战背景及结果的了解情况，42%的人都知道，只有10%的人较了解，需要加大该战役的宣传力度，该战后旅顺沦陷，日军对旅顺全城进行了惨无人道的大屠杀，中国同胞近2万人遇难 6.你知道金旅之战中军民创造的可歌可泣的英雄事迹吗？ A知道很多B知道一些 C几乎不知道 D不知道 A B C D 1 13 22 12 根据此题结果，大多数人对于金旅之战军民们的英雄事迹几乎不了解，只有少部分人知道一些，而几乎没有人详细了解。为此，我们要大力普及金旅英雄的感人事迹，使更多的人了解他们。由此，可以通过办讲座，组织参观博物馆等方式使英雄们的事迹得到推广 7.你是通过什么方式知道这段历史的？ A历史教科书 B课外书籍 C影视作品 D网络 A B C D 37 8 15 10 大多数人是通过阅读历史教科书的方式了解金旅之战的历史，这也代表着他们没有特别了解这段历史的意图。另一部分人通过影视作品和网络了解，只有少部分人通过阅读课外书详细了解这段历史。因此，如果想要让人们更加了解它，应当推广课外书的阅读 8.你听说过或参观过“万忠墓”之类的历史博物馆吗？ A经常参观B参观过几次C仅听说过D都没有 A B C D 3 17 17 11 大多数人参观过数次历史博物馆，或听说过它的名字。由于这类博物馆和其他类型的博物馆在机能方面的差别，因此，实际上对于万忠墓的参观还是尚可的。只需要让更多人了解历史，就自然会有更多人参观历史博物馆。 9.你认为现在大力宣扬参观历史博物馆，教育后人牢记历史有必要吗 A非常有必要B有一定的必要C有时有必要D多此一举 A B C D 30 13 4 2 大多数人认为大力宣扬参观历史博物馆是有必要的，这也代表着我们国人