机械制图任务2 项目任务单.docVIP

机械工业出版社 CAD实训项目 CAD实训项目 任务2 平面图形的绘制 技能要求 1．掌握图形界限和绘图单位设置的方法； 2．掌握图层的创建、设置和管理的方法； 3．掌握常用绘图命令和常用修改命令的操作方法； 4．初步掌握捕捉和栅格、正交、极轴及对象捕捉、对象捕捉追踪等辅助功能的设置与应用。 工作任务 一、绘制如图2-1~2-5所示的简单平面图形，并标注尺寸。 （1） 图2-1 （2） 图2-2 （3） 图2-3 跑车 （4） 图2-4 （5） 图2-5 二、 实施 完成具体工作，并填写工作任务实施单表2-1。 表2-1 工作任务实施单 院系： 专业： 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时：111+30（CAD实训） 项目 CAD实训 任务2 平面图形的绘制 学时 4 班级 第 小组 组长 教师 201 年 月 日 序号 实施项目 工作地点/环境 预计完成时间 实际完成时间 工作过程中遇到的问题及解决办法 备注 1 简单平面图形的绘制 三、评价与检查 1.通过本次任务的实施，对整个工作过程进行全面评价，采用学生自查、同学互检、老师检查三步法，检查学生完成工作的情况，及时纠正工作中的错误，并把考核结果填写在表2-2中。 表2-2 工作任务评价单 院系： 专业： 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时：111+30（CAD实训） 项目 CAD实训 任务2 平面图形的绘制 学时 4 班级 第 小组 组长 教师 201 年 月 日 评价项目 姓名 自评分 互评分 教师评分 备注 实际操作（50分） 图层、图线、尺寸标注、图形布局等。 方法能力（20分） 信息咨询、自主学习，活学活用、总结反思。 社会能力（15分） 交流沟通、言语表达、团队协作、环保安全。 个人能力（15分） 自信、负责、认真、上进。 总 评 2.每个小组通过本次任务的实施及总体评价谈谈个人的学习收获及体会，明确下次改进的任务内容，并填写表2-3的学习项目反馈单。 表2-3 学习项目教学反馈单 院系： 专业： 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时：111+30（CAD实训） 项目 CAD实训 任务2 平面图形的绘制 学时 4 班级 第 小组 组长 教师 201 年 月 日 1.你对该学习项目是否感兴趣？ A．感兴趣 B．一般 C．不感兴趣 2.该学习项目教学内容的难度是否合适？ A．太难 B．合适 C．太简单 3.该学习项目的学时是否合适？ A．太少 B．合适 C．太多 4.你对学习项目中是否有亲身实践的机会？ A．很多 B．很少 C．基本没有 5.该学习项目的学习目标是否实现？ A．已经实现 B．部分实现 C．完全没有实现 6.你对该学习项目有何意见和建议？