2020届高中生物人教版必修3实验专练：（1）生物体维持PH稳定的机制版.docVIP

2020届高中生物人教版必修3实验专练：（1）生物体维持PH稳定的机制 1、某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述，错误的是( ) A.血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组 B.清水组实验结果异常,可能滴加的是NaOH 溶液 C.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组 D.该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的 2、取甲、乙两支试管,向甲内加入血浆,乙内加入等量蒸馏水,用pH试纸检测。然后,向甲、乙试管内各滴入等量的几滴HCl或NaOH溶液。摇匀后,再用pH试纸检测。关于此实验的过程和结果的判断分析不正确的是( ) A.“等量”是对照实验中对无关变量的要求,在这种条件下,实验结果才可靠B.“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或水混合,确保pH试纸检测结果的准确性C.实验的自变量是血浆和蒸馏水D.实验证明血浆中有缓冲物质,所以血浆pH稳定不变 3、请根据提供的实验材料和用具，回答相关的问题： 一、实验材料和用具 家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲溶液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸。 二、实验流程 步骤 A组 B组 ①分组编号 1号试管 2号试管 3号试管 1号试管 2号试管 3号试管 ② ? 等量缓冲溶液 等量血浆 等量缓冲溶液 等量