32订立合同有学问新.pptxVIP

3.2 订立合同有学问;一、订立合同两步走;知识拓展; 张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的手机，因所带现金不够，便向张某借了现金1500元，购买了手机。几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才发觉当初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。 胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？请简要说明理由。; 胡某与张某之间存在（口头上）借款合同关系。 理由：胡张两人作为平等的主体，在自愿基础上就借款达成共识（或双方经平等协商就借款达成意识表示一致），因而成立债权债务关系（或民事权利义务关系） 胡某与马某之间不存在赠与合同关系。 理由：虽然客观上胡某付钱给马，但在主观上胡是基于还款的意思，马则是基于接受赠与的意思，双方意思表示不一致，不成立合同关系。;2、订立的过程;提出条件 接受条件的过程。; 2017年6月1日，绿城育华学校想要购进一批学考辅导练习，于是向几家图书学校发出电报，称：学考辅导练习，如果有最新资料，请附样书与说明，我校将派人前往洽谈购买事宜。于是有几家图书公司都回电，称自己满足该学校的要求并且附上了样书与说明。其中一家图书公司甲公司寄送了样书和说明后，又送了30本样书到学校，学校看货后不满意，于是决定不买甲公司的辅导练习。甲公司认为学校发出的是要约，他送样书的行为是承诺，合同因为承诺而生效。学校拒绝购买是违约行为，应该承担违约责任。而学校认为他的发出电报行为是一种要约邀请而不是要约，学校不受该行为约束。 讨论：你觉得该如何解决这个纠纷？ （提示：找出双方争议的焦点）??;双方争议的焦点;A、含义：要约是希望和他人订立合同的意思表示。;;案例演练;说明： 本图资料仅为要约邀请;案例演练;A、含义：承诺是受要约人同意要约的一种意思表达。;分析： 这个电报是学校发出的，即特定的人发出的。但是，根据这份电报的内容，???不具备一个合同应该具备的主要条款的。没有标的的数量，价款，也没有履行的期限。因此这根本不是一份要约，而是一项要约邀请。学校是不受该行为的约束的。学校和甲公司之间没有法律上的关系，甲公司受到的损失应该自己承担。;知识点一;知识点一;（1）含义：就是合同的条款，是合同当事人协商一致所达成的具体协议，合同的权利与义务就是通过合同的条款体现出来的。;《合同法》第12条规定：“合同的内容由当事人约定，一般应包括以下条款：(一)当事人的名称或者姓名和住所； (二)标的； (三)数量； (四)质量； (五)价款或者报酬； (六)履行期限、地点和方式； (七)违约责任； (八)解决争议的方法。当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。”;; 合同生效后，当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以协议补充；不能达成补充协议的，按照合同有关条款或者交易习惯确定。当事人就有关合同内容约定不明确，依照前述规定仍不能确定的，适用下列规定：??? ①质量要求不明确的，按照国家标准、行业标准履行；没有国家标准、行业标准的，按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。??? ②价款或者报酬不明确的，按照订立合同时履行地的市场价格履行；依法应当执行政府定价或者政府指导价的，按照规定履行。??? ③履行地点不明确，给付货币的，在接受货币一方所在地履行；交付不动产的，在不动产所在地履行；其他标的，在履行义务一方所在地履行。??? ④履行期限不明确的，债务人可以随时履行，债权人也可以随时要求履行，但应当给对方必要的准备时间。??? ⑤履行方式不明确的，按照有利于实现合同目的的方式履行。??? ⑥履行费用的负担不明确的，由履行义务一方负担。; 甲乙双方口头约定购销合同，甲方向乙方购买20万瓶劣质酒，货款为24万元，交款提货，并约定乙方须加贴名牌商标，以便甲方冒充名酒出售。在合同履行时，甲方借口手头一时紧，只付了15万元即提走了全部货物。乙方一再催讨无道，遂向人民法院起诉，要求甲方如数支付拖欠的货款。 请根据以上情况，回答下列问题：（1）该购销合同是否有效？理由何在？（2）双方各自返还财物给对方，是否可以？为什么？（3）人民法院在审理该案时，应如何处理双方的经济责任？（4）该购销合同若为无效，其无效应从何时开始？;分析提示： （1）该购销合同为无效合同。理由是：根据我国《合同法》第五十二条规定，凡损害社会公共利益，违反法律、行政法规的强制性规定的合同是无效合同，本案中的双方当事人约定以劣质酒冒充名牌酒的行为，不仅损害了社