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- 2020-02-04 发布于江西
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不让生命哭泣
——“防溺水”安全教育课教学设计
教学目标:
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵,提高安全意识。
2、通过参与情景感悟、知识抢答、观看安全教育宣传片等养成遵守防溺水安全
的习惯,掌握溺水救护方法。
教学重点:溺水安全自救与预防措施。
教学难点:溺水安全自救方法的指导。
教学准备:课件、词卡、生制作溺水安全宣传卡
教学过程:
一、谈话导入
1.导入
小朋友们,你们喜欢游泳吗?是啊,一到暑假大家都很喜欢去游泳。那你知
道游泳或玩水会出现什么危险吗?
呛水——是呀,可危险了。
溺水——还会危及生命呢!
原来水边玩耍给我们带来欢乐的同时也隐藏着危险呢,小朋友们,今天我们
就来上一堂“不让生命哭泣”的防溺水安全教育课。
2.什么是溺水?(板贴:溺水)
请燕博士来告诉我们溺水是怎么一回事吧。
(PPT?出示:溺水是水进入呼吸道引起窒息,导致死亡的事故。)
3.溺水的危害
小朋友们,陈老师这里还有一组数据,让我们一起来看一看吧。(配乐朗
读)
据统计:溺水已是我省?1-14?岁孩子的首位死亡原因。根据我省死因监测系
统数据,2015?年我省共报告溺水死亡?2157?例,其中?15?岁以下孩子为?222?例,
占溺水死亡人数的?10.29%。
儿童安全数据显示,每年近?3?万儿童死于溺水。
1
4.看了这些数据,你有什么想说的?
二、哪些情况会引起溺水危险呢?
溺水会导致
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