家庭教养方式对幼儿行为习惯的影响与指导策略研究.docVIP

  • 28
  • 0
  • 约9.45千字
  • 约 15页
  • 2020-02-04 发布于安徽
  • 举报

家庭教养方式对幼儿行为习惯的影响与指导策略研究.doc

.. .. .. PAGE .专业资料. 家庭教养方式对幼儿行为习惯的影响及指导策略研究 【摘要】: 家庭是幼儿出生的摇篮, 是人生的奠基石,是幼儿行为习惯形成的最主要的场所。幼儿具有极强的可塑性, 因而家庭教养方式的幼儿行为习惯的影响是尤为深刻的、长远的。父母是孩子的第一任老师,在幼儿良好习惯的养成中具有不可替代的作用,父母的教养方式是否得当,对幼儿行为习惯的形成有直接影响,本文梳理了幼儿良好行为习惯培养的内容,在对家庭教养方式对幼儿行为习惯形成的情况进行调查研究的基础上,分析了教养方式对幼儿行为习惯的影响,进行了家长教养方式对幼儿行为习惯影响的成因分析并提出了家庭中培养幼儿良好行为习惯的策略。 【关键词】: 家庭 教养方式 幼儿 一、问题的提出 家庭教养方式指的是父母对待孩子的比较稳定的教养观念(如儿童观、教育观、养子观、人生观)和已经习惯的教育行为。父母的教养方式大致可分成以下四种类型:民主型、溺爱型、放任型、专制型。父母的教养方式对儿童心理与社会的发展有重要的影响。   幼儿期是实施素质教育的关键期,这一时期是人身心发展最迅速的时期,这一阶段中的生活经历与环境教育对幼儿的行为发展产生重要的影响,有的影响甚至是终生的。行为习惯包括许多内容,如礼仪教育、劳动、生活习惯、爱惜物品、自理能力等。对

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档