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* * 儿科护理学 第一章 绪论 一.儿科护理学的定义 是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾 病防治和护理，以促进儿童身心健康的一门 科学。 研究和服务对象：从胎儿到青少年时期 共同特点：身心处在不断的发育与成长中 二.儿科护理学的任务 从体格、智能、行为、和社会等各方面来 研究和保护儿童，对儿童提供综合性、广泛 性的护理，以增强儿童体质，降低儿童发病 率和死亡率，保障和促进儿童健康。 三.儿科护理学的范围 疾病护理为中心→儿童及其家庭为中心的整体护理 病儿护理→所有儿童的全面服务 医疗保健机构承担→护理人员带动全社会参与和承担的儿童保健护理工程 四.儿科护理的理念 （一）：提供以家庭为中心的护理 1.满足小儿和家庭需求，创造机会和条件， 使他们具备照顾和护理患儿的能力。 2.护理人员和小儿家长之间建立互动关系。 （二）.提供无创性照顾：充分认识并积极采 取措施，安全有效地减少或控制压力源，尽可 能提供无创性照顾。 无创性照顾的三个主要原则： 1.防止或减少小儿与家庭分离； 2.帮助小儿建立把握感和控制感； 3.防止或减少小儿身体的伤害或疼痛 （三）：加强危险管理，确保护理服务质量，护理文件管理是进行危险管理和质量保证的核心。 充分识别、评估患儿→制定计划→采取护理措施→检查护理过程评价护理效果→修订护理计划