上课置身诗境夜归鹿门歌剖析.pptxVIP

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2020-02-03 发布于上海
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上课置身诗境夜归鹿门歌剖析.pptx

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释题;1、在诗歌的画面里，作者身居何处？选择了哪些基本意象？;2、展开联想，说说山中是什么样的景象？江边是什么样的景象？请用“山中有＿＿＿＿；江边有＿＿＿”的句式来回答。;山中有悠然的钟声；山中有朦胧的月光；山中有烟云缭绕的树木；山中有开在岩石上的门；山中有松林间的小路；山中有远离红尘的隐士…… ;1、江边有人来人往的喧嚣； 2、江边有小贩的叫卖； 3、江边有讨价还价的争执； 4、江边有红尘的离愁别恨； 5、江边有……;山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧;??随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门 ;鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处 ;岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去 ;望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ;诗中所写：　从日落黄昏到月悬夜空，从汉江舟行到鹿门山途实质上是：　从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路。 ;比较阅读;读懂诗歌;清川带长薄，车马去闲闲;流水如有意，暮禽相与还 ;荒城临古渡，落日满秋山 ;知人论世;迢递嵩高下，归来且闭关 ;比较《夜归鹿门歌》和《归嵩山作》在意境上的异同