三角函数的最值(专题) (1).pdfVIP

资料下载来源：高中数学教师群：247360252，黄冈中学资料共享群：761889459， 文末获取Word文档 三角函数的最值 （专题） 一、知识要点 1、配方法求最值 主要是利用三角函数理论及三角函数的有界性，转化为二次函数在闭区间上的最值 问 题 ，如 求 函 数 的 最 值 ，可 转 化 为 求 函 数 上的最值问题。 2、化为一个角的三角函数 （利用辅助角公式），再利用有界性求最值 ： ，其中tan = . 3、 （或 ）型，解出 （或 ）利用 （或 ）去解 ；或用分离常数的方法去解决. 4、数形结合 形如 ： （或 ）型，可化归为 去处理 ；或 用万能公式换元后用判别式法去处理 ；当 时，还可以利用数形结合的方法去处理.常用 到直线斜率的几何意义，例如求函数 的最大值和最小值。函数 的几 何意义为两点 连线的斜率 ， 5、换元法求最值 对 于 表 达 式 中 同 时含 有 sinx+cosx，与 sinxcosx的函 数 ，运 用 关系 式 一般都可采用换元法转化为t的二次函数去求最值，但 必须要注意换元后新变量的取值范围。 *特别说明 注意变换前后函数的等价性，正弦、余弦的有界性及函数定义域对最值确定的影响，含参数 函数的最值，解题要注意参数的作用和影响。 二、题型剖析 1、化为一个角的三角函数，再利用有界性求最值。 例1：求函数 的最值，并求取得最值时的 值。 练习：1、已知函数 。 要进“5000G网课视频共享群”的到QQ：763491846的空间日志查看（另有全部学科的群号） 资料下载来源：高中数学教师群：247360252，黄冈中学资料共享群：761889459， 文末获取Word文档 （Ⅰ）求函数 的最小正周期及在区间 上的最大值和最小值 ； 2．已知函数 ．（Ⅰ）求函数 的最大值 ； 3．已知函数 。 （Ⅰ）求 的最小正周期 ；（Ⅱ）求 在 区间 上的最大值和最小值。 2、转化为闭区间上二次函数的最值问题。 例2 已知函数 。（Ⅰ）求 的值 ；（Ⅱ）求 的最大 值和最小值。 2 练习：1、求函数f（x）=cosx+sinx在区间 ［－ ， ］上的最小值？ 2、函数 的最小值为 （）. A． 2 B.0 C. D.6 3、求函数y=5sinx+cos2x的最值 4、是否存在实数a，使得函数 在闭区间 上的最大 值是1？若存在，求出对应的a值？若不存在，试说明理由。 例题3。