刘晓黎论文浅析中学数学教师信息化教学能力现状.docVIP

.. .. .. .专业资料. 浅谈中学数学教师信息化教学能力现状 刘晓黎 【摘要】：随着信息化社会的到来，不仅改变着人们的生活和工作方式,同时也改变着教师的教学方式,我们不再单一的靠粉笔和黑板授课，而是有了很多更先进的教学手段。因此为了更好地使得中学数学教师在信息化社会中从事教学活动,必须要进一步提高中学数学教师的信息化教学能力。因此,本文在论述目前中学数学教师信息化教学能力现状的基础上,进而提出了促进中学数学教师信息化教学能力发展的一些实用性策略。 【作者单位】：东莞市翰林实验学校【关键词】： 中学数学 数学教师 信息化教学 教学能力 【正文】： 随着信息化时代的到来，人们开始习惯利用信息化的工具进行工作和学习，这样做的好处是不仅提高了工作和学习的效率，而且也促进了信息的交流和资源的共享。通过本文的调查和研究得知，目前很多中学数学教师的信息化教学能力还存在一定程度上的不足，还需要花上一定的时间去进一步地提高中学数学教师的信息化的教学能力。因此，本文在充分分析目前中学数学教师信息化教学能力现状的基础上，进而提出了一些有利于促进中学数学教师信息化教学能力提高的相关策略。 一、当前中学数学教师使用信息化教学的现状 多媒体技