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- 2020-02-04 发布于云南
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* * * 第二十课肥皂泡 第二课时 语文 · 部编版 · 三年级下 上节课我们了解了课文的大概内容,这节课,我们接来学习这篇课文,看看作者是怎样写做泡泡、吹泡泡、扇泡泡的,小作者为什么对泡泡情有独钟。 导入 新课 怎样制作肥皂水? 怎样吹肥皂泡? 肥皂泡是什么样子的? 肥皂泡有什么颜色? …… 大声朗读课文,说一说你知道了什么。 整体感知 自由朗读课文,课文围绕“肥皂泡”,写了哪几个方面的内容?与同桌先说一说。 整体感知 吹肥皂泡,欣赏肥皂泡的样子,感受肥皂泡的乐趣。 读完课文,说说小作者对肥皂泡的感情的是怎样的?在文中找出来读给大家听。 研读课文 小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 小声精读第2-3自然段,说一说冰心童年时是怎么玩“吹肥皂泡”游戏的? 研读课文 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。 下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。 方
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