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文明班级先进事迹材料 里田学校初三（ 1）班是个班级大（全班 61 位同学），寄宿生多（全班 41 位同学），学生成绩差（各科年段倒数第一） ，难管理（班风、学风差，且很多学生的父母在外打工，家里无人管）的一 个班，上期刚接手班主主任时，深感肩膀上的压力，一是来自学校的压力，学校班子成员一致推荐我任初三（ 1）班班主任，这是对我的信任和对我过去任班主任工作的认可， 希望我能在学生初三这关键时期接过重但让班级能扭转班风、学风，能向中考冲刺，为校争光。二是来自学生家长的压力， 学生家长都希望自己的孩子能在中考的顺利地毕业， 能向高一级的学校深造， 实现他们各自的理想，面对学校，家长的厚望，我义不容辞地接下了这个班，在第一节课 上，我给学生上了一个以“班荣我荣、班衰我耻”及“我能为班级争光”的主题班会，号召全班同学和我们教师一起共同努力，把自己变成班级这大家庭的一份子做起，做好我为人人，人人为我，为班级争光，在学习上，承认落后，不甘落后，改变落后，努力缩小差距，力争上游，这在同学们中得到很大震动，起到了明显效果， 整个学期以来， 利用班级活动及课后做好学生的思想工作， 时时注意学生的思想动态， 做学生的贴心朋友， 全体学生转变原来的学习态度，把自己变成了班级的主人，全体同学都能自觉地以《中小学 1 生守则》和《中学生在校日常行为规范》及校纪班规，严格要求自 己，并积极地参加学我组织的各项