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;教学目的:;;问题探讨;;2.对于不同的器官来说,同一浓度的生长素对他们的影响
情况怎样?;;促进细胞伸长生长;两重性; 生长素所发挥的生理作用,因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有差异。;(1) 营养器官>生殖器官
(2) 根>芽>茎
(3) 幼嫩细胞>衰老细胞
(4) 双子叶植物>单子叶植物;如果你是一个卖豆芽的农民,你打算用什么浓度的生长素类似物溶液处理豆芽,才让你的豆芽卖个好价钱?;;2 如下图所示,如茎a侧生长素浓度在B点以下范围内,则对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的是( ??
A 在OA段
B 在BC段
C 在BD段
D 在BA段
; 3、在A点生长素_____根生长,从___点开始根的生长受到抑制。芽最适宜生长的生长素浓度在___点,在D点它的生长受到_______。 ;;去除顶端优势;调节植物形态,利于遮荫等.;打顶剪枝,增产;去除顶端优势; 顶端优势原理在林业生产中的应用;4,下列不能解除植物顶端优势是( )
A 去掉顶芽
B 在去掉顶芽的断口处放一块含生长素 的羊毛脂
C 在去掉顶芽的断口处放一块含细胞分裂素的羊毛脂
D 在去掉顶芽的断口处放一琼脂小块
;;;;问题情境;根的向地性与茎的背地性;;7、将植物横放,茎弯
曲向上生长,根弯曲向
下生长。这与重力影响
生长素的分布和根、茎
对生长素的敏感性不同有关。分析
(1) A处生长素浓度较B处____,茎对生长素敏感性
___,___处生长快,茎向上生长。
C 处生长素浓度较D处____,根对生长素敏感
性___,____处生长受抑制,_____处生长快,
根向下生长。;;1、促进扦插枝条生根;生长素类似物在农业生产上的应用;这是有籽番茄,但是现在我们都可以吃到无籽番茄。这是怎么得到的呢?;用一定浓度的生长素刺激未授粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用; ; 3、防止落花落果;8、要得到番茄的无子果实,需将一定浓度的
生长素溶液滴在该花的子房上,处理该花的
时期和条件是
A 花蕾期,不去雄蕊
B 花蕾期,去掉雄蕊
C 开花后,不去雄蕊
D 开花后,去掉雄蕊;10:大田中的茄果类在开花期,由于连续多日的暴风雨天气,严重影响了授粉受精,如果要保证产量,可采取的的补救方法是: A.喷施B肥 B.喷施N、P肥 C.喷施一定浓度生长素类似物,促进果 实发育 D.以上三项措施都不行;本节课知识小结:
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