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- 2020-02-06 发布于浙江
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坤凡教 育 学 科 教 师 讲 义
讲义编号: ______________ 副校长/组长签字: 签字日期:
学 员 编 号 : 年 级 :八年级(上) 课 时 数 :3
学 员 姓 名 : 辅 导 科 目 :物理 学 科 教 师 :
课 题
质量与密度
授课日期及时段
教 学 目 的
理解质量的概念及其物理意义,学会使用托盘天平;
知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义,能联系实际运用密度公
式进行有关计算;
学会运用仪器与公式相结合,测量计算物体的密度;
学会运用密度的相关知识,解决、解释生活中的物理现象,理解密度与温度的
关系。
重 难 点
重点:(1)、质量概念的理解,天平的使用;
(2)、密度公式的运用;
(3)、运用天平和量筒测量固体、液体的密度;
(4)、密度与温度的关系;
难点:(1)、托盘天平的使用;
(2)、密度概念及其物理意义的理解;
(3)、运用密度的有关知识对物质进行鉴别。
【考纲说明】
考点
题型
分值
质量的概念
选择题或填空题
3分
天平的使用
选择题或填空题或实验探究题
3——5分
密度的测量
实验探究题
6——8分
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