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Unit 1 My name ’s Gina. Section A(1a-2d) 课时 1
班级： 姓名： 学号：
【学习目标】
一、 Key words: name; nice; meet; your; his; and;
二、 Main sentences: My name ’s Gina. What ’s your name?
I ’m Jenny. Nice to meet you.
三、 Teaching important points: How to greet people?
【预习内容】
一、 根据汉语提示填单词完成句。
1.The ruler is red ( 和)yellow.
2.What ’s ( 你的 )name?
3.She is ( 不是 )Alan.
4.Nice to ( 遇见 )you.
5.My ( 名字 )is Alan.
二、根据汉语完成句子 , 每空一词。
1. —你叫什么名字？ -- 我叫吉姆。
-- your name ？ -- Jim 。
2. 见到你很高兴。 to you.
3. 她的名字叫吉娜。 Gina 。
4. 这是我的妈妈。 This mother.
5. 我在七（二）班。 in Class Two, Grade Seven.
三、通过预习，你的疑问是
【学习过程】
1. 通过跟学生对话，引出本节课的主要单词和句型。
2. 看图上的小对话，学习并练习对话 1a：- What ’s your/her/his name?
-My/Her/His name ’s … --I ’m … .. / He ’s … . /She ’s… . 。
3. 听力练习： 1a-2b 。
4. 合作探究：
1）What ’s your name? 的另外一种问法是 ，它的答语都有
2 ）Nice to meet you. 的答语是 ，除此之外的问候语还有
它的同义句有
3）总结 be 动词口诀：
5.2c: Practice the conversations in pairs. Then make your own conversations.
【课堂作业】
一、用 am, is, are 将下列句子填补完整。
1. I Peter Hunt. What your name?
2. His name Bill White.
3. –How you? --I fine.
4. –What color it? --It ’s black.
5. -- you Tom? --Yes, I .
二、单选。
( ) 1. name is Tina, am a girl.
A. I my B. My I C. My my D. I I
( ) 2. This is ruler.
A. I B. my a C. a my D. my
( ) 3. — Hello, nice to meet you. -- .
A. Thank you B. The same
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