六年级第二学期数学余角和补角.pptVIP

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  • 2020-02-06 发布于云南
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小结: 1、余角的概念 作业: 练习册 习题7.6 * * A B O 要测量两堵墙所成的角AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量?有几种方法可以解决? 1 2 互为余角:如果两个角的度数和是900,那么这两个角互为余角,简称互余,其中一个角称为另一个角的余角 ∠1+ ∠2=900 ∠1和∠2互余 ∠1是∠2的余角 ∠2是∠1的余角 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 两个角互余与这两个角的____无关, 只与这两个角的____有关 位置 度数 如果二个角的度数和是180度,我们就说这两个角互为补角,简称互补,其中一个角称为另外一个角的补角。 O 互为补角: 1 2 ∠1+ ∠2=1800 ∠1和∠2互补 ∠1是∠2的补角 ∠2是∠1的补角 2 1 3 1、如图,已知∠1=42°,∠2=138 °,∠3=48°,问图中有没有互余或互补的角?若有,请把它们写出来,并说明理由。 余角 补角 继续 2 1 3 1、如图,已知∠1=42°,∠2=138 °,∠3=48°,问图中有没有互余或互补的角?若有,请把它们写出来,并说明理由。 ∵ ∠1=42°,∠2=138 ° ∴ ∠1+∠2= 42°+138 °=1800 ∴ ∠1和∠2互补 继续 返回 解: 1、如图,已知∠1=42°,∠2=138

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