四年级下册语文素材第2单元 我的奇思妙想 例文 人教部编版.docxVIP

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  • 2020-02-05 发布于陕西
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四年级下册语文素材第2单元 我的奇思妙想 例文 人教部编版.docx

第二单元习作 ,美 文展示 我想发明多功能词典 现在的词典就是一位不会说话的老师。 要是能让它变成一位会说话的老师,那该多好啊!后来我根据现在科学的研究成果进行综合运用,希望发明一种会说话的词典。 词典不再是一本书的样子了,而是一个人的形状。为什么这样设计呢?首先词典具有人的本领,其次它可以稳稳地立在桌子上,给人们带来方便。词典的上面是两只伸出来的手,可以接受各种指令。左手接受语言方面的指令,右手接受动作、声音、画面等指令。词典的中间就像人的肚子一样,里面存放着各种数据性的知识。词典的下面是两条腿,可以伸长,也可以弯曲,软绵绵的。 为了引起人的注意,手与腿都设计成红色。唯有中间的肚子设计成蓝色

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