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外国教育史考研重点 1、智者（诡辩家，智术之师）：指古典时代一批收费传授辩论术和其 他知识，并以此为职业的巡回教师，是西方最早的职业教师。最早确 立三艺（文法修辞辩证法） 2、苏格拉底方法（问答法，产婆术） ：是苏格拉底在哲学研究或教学 中形成的由讽刺、助产、归纳、定义四个步骤组成的独特方法。 3、美德即知识：苏格拉底认为知识、智慧和道德具有内在的直接联 系，人的行为善恶取决于他是否具有相关的知识。 4、柏拉图：创办学园，著作《理想国》 ，学习即回忆。《理想国》：是 一部讨论政治和教育的著作， 被认为是西方教育史上最为重要和伟大 的著作之一。智慧、勇敢、节制、正义四大美德。 5、亚里士多德：创办吕克昂哲学学校；灵魂论（植物、动物、理性 灵魂）；自由教育 七艺。 6、昆体良：古罗马帝国初期的雄辩家和教育家。 《雄辩术原理》是西 方第一部专门以教育为题材的教育学著作。 7、基督教教育的特点：教育目的宗教化；教育内容神学化；教育方 法原始机械。 8、骑士教育：是中世纪世俗教育的一种主要形式，目的在于培养骑 士阶层。是一种特殊形式的家庭教育。 培养了当时社会所需要的社会 实用性人才。 9、城市学校（行会学校）新兴市民阶层子弟开办的学校总称。 10、中世纪大学： 12 世纪左右兴起的自治的教授和学习中心。是由 教师和学生组合的团体，培养社会所需要的专业人才。 11、人文主义教育的特征：人文