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如何培养小学生学习英语的兴趣 近几年来，在担任语文教学工作的同时，我又兼任了英语学科的教学任务。尽管小学英语不像语文、 数学那样特别受重视， 但经过一段时间的英语教学工作，面对一双双渴求知识的眼睛， 面对一张张天真的笑脸， 一声声诚挚的问候， 让我真切的感受到了孩子们对英语的喜欢。 在教学中，我对自己的教学不断进行了总结和反思，特别在对学生的兴趣培养方面。 “兴趣是最好的老师，是最基础的学习动力和源泉” 。因此，教英语，首先要培养学生的学习兴趣， 以各种游戏和其他生动活泼的方式， 让他们在兴趣盎然的活动中学习英语。教师要有意识地挖掘学生学习中的兴趣点，使学生乐意学，自觉学，这样就能大面积提高小学英语教学质量。 一、充分利用教材，挖掘兴趣。 小学英语课本中有许多色彩鲜明的画面， 有趣的人物， 运用了歌曲、 诗歌、韵句等儿童喜闻乐见的形式，符合儿童的兴趣偏向，能激起学生的兴趣。如： “ Happy birthday”这一课， 贴近生活，让平时没过过生日甚至连生日都记不住的农村孩子开了眼见。 因此，在教学中，我充分利用这些彩页， 让学生通过观察、学习，体会过生日的乐趣。 接着又开展活动， 让学生扮演过生日的孩子， 全班为 他过一个 “ Birthday party”，以小组为单位讨论与过生日聚会相关的语言。 并模 仿赠送“小礼物”，用上“ Here’s a present for