二年级下数学同步测试-混合运算(含答案解析)-人教新课标(1).pdf

《混合运算》同步测试 1．填一填。 （1）24÷（ 2+2） 这个算式，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 （2）88－（ 48＋10）这个算式，先算（ ）法， 再算（ ）法，结果是（ ）。 考查目的 ：考查学生是否掌握含小括号的混合运算的运算顺序。 答案 ：（1）加 除 6 （2）加 减 30 解析 ：在混合运算中，有小括号要先算小括号里面的。 2．算一算。 44－（12＋24） 81÷（ 3×3） （6＋3）× 7 （80－16）÷ 8 考查目的 ：巩固含小括号的混合运算。 答案 ：8 9 63 8 （脱式计算过程略） 解析 ：在算式里添加小括号，会改变运算顺序和计算结果。 3．比较上下两题的运算顺序和计算结果。 80－16÷8 44 －12＋24 （80－16）÷ 8 44－（ 12＋24） 考查目的 ：通过比较每组算式的运算顺序和计算结果， 使学生更清楚的认识小括号的作 用。 答