2019-2020学年高中政治部编版(2019)必修一基础练习:1.2科学社会主义的理论与实践 .docVIP

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2019-2020学年高中政治部编版(2019)必修一基础练习:1.2科学社会主义的理论与实践 .doc

2019—2020学年高中政治(部编版2019)必修一基础练习1.2科学社会主义的理论与实践 1、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这些思潮中有( ) ①黑格尔的辩证法思想 ②卢梭的启蒙思想 ③圣西门的空想社会主义学说 ④达尔文的进化论 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 2、19世纪中叶,马克思、恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是( ) ①阶级斗争说 ②劳动价值论 ③唯物史观 ④剩余价值学说 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3、圣西门、傅立叶等思想家和实践家们曾提出建立一个公平的社会组织,他们的主张( ) ①从根本上促进了科学社会主义理论的诞生 ②对未来社会提出了许多积极合理的设想 ③基于工业革命形势下的贫富分化而提出 ④实践了启蒙思想家们所倡导的理性思想 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4、1917年俄国十月革命的胜利,开启了人类历史的新纪元,主要是因为它( ) ①标志着社会主义从理论变为现实 ②首次将马克思主义理论与工人运动相结合 ③是建立无产阶级专政的伟大尝试 ④建立了世界上第一个社会主义国家 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5、刘宗绪在《世界近代史》一书中指出:“19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化

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