航空运输地理课程标准.docxVIP

《航空运输地理》学习领域课程标准 一、学习领域定位 本课程是高等职业学校航空服务专业的一门专门化方向课程，是从事民航乘务员岗位 工作的专业课程。其功能是使学生掌握主要飞行航线的地理和旅游知识，是《空乘服务概 论》、《民航旅客运输》课程的一门拓展和强化课程。 二、学习目标 通过本课程的学习，使学生能了解并掌握民航乘务员岗位所需的相关地理和旅游理论 知识，达到民航乘务员岗位初级职业标准的相关要求；培养学生诚实、守信、善于沟通、 富有爱心、责任心和合作的品质，并树立安全和服务意识，为提高学生空中乘务专门化方 向的职业能力奠定良好的基础。 职业能力目标： （1）掌握中国地理位置、地理特征和区位优势 （2）掌握从上海始发主要飞行航线经过省市的地理知识 （3）了解主要飞行航线经过省市的地标、经济情况、风土人情和旅游资源 三、学习情境设计 1.设计思路 本课程以能掌握飞行航线的地理知识这个职业能力为设置依据，以常见飞行航线的地 理知识为主线，以了解我国的地理位置、地貌特征及分布情况，各民航地区管理局的地理 区域划分、省会和主要旅游城市的机场名称，主要航线经过省市的地理位置、地形、气候 特征等知识，经过省市的地标、经济情况、风土人情和旅游资源来展开课程内容。课程内 容的选取紧紧围绕完成工作任务的需要循序递进，以满足职业能力的培养要求，同时又充 分考虑中等职业教育对理论知识学习的需要，融合了获取相关