临床教学方法与技巧.pptxVIP

科教科 ; 临床教学是实践性教学，是通过临床实际工作的教学，使学生获得基本技能的训练。应培养学生科学思维，观察问题，分析问题和解决问题的能力。;;如何选择带教老师;护理教师的特点;带教老师的素质;;;;;;在带教过程中坚持 “三基”教育 “三严”教育 ;根据不同的实习阶段确定不同的实习内容：;根据不同的实习阶段确定不同的实习内容：;根据不同的实习阶段确定不同的实习内容：;一、思维在临床诊断中的表达： （一） 病史采集方法 （二）规范体格检查 （三）实验室检查及特殊检查;二、临床思维训练 ;三、临床带教内容 （一）病历书写 客观 准确 真实 可靠 完整 及时;（二）规范体格检查 手法要正确 顺序不能乱 内容不可少 能发现体征 ;（三）实验室检查及特殊检查 先简单后繁锁 先无创后有创 先特异后非特异 选择要结合临床;（四）基本技能操作