初中历史九年级上册一二三单元世界古代史单元复习.pptxVIP

初三复习课 ------九年级上册一二三单元;;姚明;屹立在尼罗河下游的金字塔群;《汉谟拉比法典》石碑;首陀罗 Sudra;1．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ） ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明 A．①③ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 2．《爱在西元前》的歌词中唱道：“古巴比伦王朝颁布了　　　，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写（ ） A．《汉谟拉比法典 》 B．《民法典》 C．《刑法典D．《商法典》 3．“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是（ ） A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗;;伯里克利(公元前495～前429年)，雅典政治家，统治期间实施一系列改革，使雅典达到全盛。;日本大化改新;“我的附庸的附庸， 不是我的附庸”。;教会是欧洲最大的封建主 ;西欧城市的重新兴起（10世纪开始）;1．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是（ ） A．伯利克里 B．凯撒 C．亚历山大 D．屋大维 2马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是（ ） A．对外交流频繁 B．中央集权制度发展到顶峰 C．民主政治达到极盛 D．农耕文明发达 3模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ） A．《汉漠拉比法典》 B．大化改新 C．奴隶主民主政 D．种姓制度 ; 4．在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（ ） A西欧封建等级制度的形成 B西欧城市的重新兴起 C丕平献土 D拜占庭帝国的灭亡 5.对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ）。 A大小封建主都是帝王的直接附庸 B小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D各阶层之间没有严格的等级限制;古代世界的战争与征服;陆海商路;使者之二：马可·波罗;1．希波战争发生时，我国正处于哪个历史时期？( ) A.战国时期 B.秦朝 C.隋朝 D.宋朝 2．罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模？ ( ) A.前2世纪 B.前1世纪 C.公元1世纪 D.公元2世纪 3.某班同学在复习“亚历山大东征”和“马可·波罗来华”的内容后，认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间相互交往的两种主要方式。历史老师别出心裁，让同学们展开联想记忆，指出有一位外国作家的著名作品可以归纳这两种方式。这部作品的作家应是( ) A．但丁 B．莎士比亚 C列夫·托尔斯泰 D．德莱塞 ; 1．欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是 ( ) A．中国人 B．古埃及人C．古印度人 D．古希腊人 2．971年意大利驻联合国代表说 “向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指 （　 ） A．《大唐西域记》 B．《马可?波罗行纪》 C．《神 D．《战争与和平》 3．①阿拉伯数字?? ②杠杆原理和阿基米德定律?? ③《荷马史诗》? ④《一千零一夜》等文明成果，属于东方文明的是 ( ) A．①④???? B．②③???? C．①③????? D．②④;世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。; 1．达·芬奇的名画《最后的晚餐》取材于宗教故事，这一宗教为（ 　） A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 2.在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是（ ） A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教． ; 3.《西游记》是一部家喻户晓的神话小说，“唐僧取经”是书中故事情节的重要线索。“唐僧取经”的“经”是指（ ） A．佛教学说 B