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食品股份有限公司个性化培训;本课程主要内容;1.当代企业管理面临的不确定性;信息化;无标题;无标题;1.2有效性和高效性;有效性/高效性矩阵:兵熊熊一个;有效的管理者要运用新思维;2. 科学管理是什么?;阶段一:经验管理阶段;阶段二:古典管理理论阶段;泰勒实行科学管理的重要措施;法约尔(法,Fayol) ;阶段三:行为科学理论;马斯洛(Maslow)的需求层;麦格雷戈(Mcgregor)的;阶段四:现代管理理论;2.2管理学的三次革命和五个演;3.管理者对管理认识的四阶段;阶段一:不知道自己不知道,缺乏;阶段二:知道自己不知道,沉思和;阶段三:知道自己知道3;阶段四:不知道自己知道,进入最;艺术化阶段的管理者:太阳系中最;管理实践者如何提高自己?;第二单元:有效的管理者;1.管理者的有效性;管理者的责任是有效地工作。他们;(2)管理者的含义及面对的现实;管理者面对的现实情况;管理者要认识到:管理能力不等于;(3)有效性是可以学习的;举例:人力资源管理的薪酬决策;1914年1月福特公司的做法;2.时间管理;管理时间的三步骤;2.1记录时间:时间判断;B.在我是时间记录簿上所记载的;2.2消除浪费的时间;(3)另一个常见的时间浪费的原;2.3掌握自己自由支配的时间;时间集中举例:;有效的管理者先估量可以由自己自;工作生活两不误!;3.我能贡献什么?;3.1管理者本身的任务;3.2如何使专家的工作更有效?;3.3正确的人际关系:四个基本;人员管理中的Pygmalion;(3)低效的管理人员没有建立那;制造失败综合症the set-;消除制造失败综合症的步骤;3.4有效的会议;4.发挥人之长处:同事、上级和;用人之长的原则;4.2如何发挥上级的长处;你的上司也是人,也有自己的方式;中层如何向上构建关系?;4.3发挥自己的长处;5.首要的事情首先做;5.2先后次序;6.有效的决策;(2)找出解决问题必须符合的限;6.2有效的决策;(3)不是最优,而是“令人满意;6.3 战略决策:打破惯例,创;(2)价值创新;实例:一个新的价值曲线;价值创新的三个平台交替进行;实例:康柏如何保持服务器行业的;7.管理者的自我管理;管理自己的下列因素;如何迎接未来面临的挑战;(1)我的长处何在?;我做事的方式如何?;(2)我归属何处?;(3)我的贡献是什么?;(4)对关系负责;(5)管理下半生;总结;3. 管理者对管理认识的四阶段;第二单元:有效的管理者1.管理;2.时间管理要管理时间而不是工;3.我能贡献什么注重贡献,总是;4.发挥人之长处用人之长的4项;5.首要的事情首先做摆脱昨天,;6.有效的决策决策5要素。有效;7.自我管理人生不容易。管理自;PowerPoint 演示文稿
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