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2010 年初三联考语文试卷
时间: 150 分钟 总分: 150 分一、积累与运用( 25 分)
1、下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(
)(2 分)
A 、干涸( hé)
惟妙惟肖( xi ào)
忍俊不禁( jìn)
B、贮蓄( chǔ)
引吭高歌( kàng)
澎湃( pài)
C、锐不可当( dǎng) 参差( cēn)
炫耀( xuàn)
D、断壁残垣( yuán) 阔绰( chuò)
戛然而止( ji á)
2、下列词语书写完全正确的一项是(
)(2 分)
A 、不记其数
相濡以沫
谈笑风生
天翻地覆
B、相形见拙
义愤填鹰
栩栩如生
迎刃而解
C、中流砥柱
再接再厉
吹毛求疵
千姿百态
D、无动于衷 通宵达旦 迫不急待 粗制烂造
3、依次填写关联词语都正确的是: ( )(2 分)
是需要用药物来补充营养, 一定要接受医生的指导,
严格掌握因缺而补,缺什么补什么的原则,不能盲目,不能滥补。
A 、因为 所以 因此 B、如果 就 所以
C、即使 也 并且 D、只要 就 但是
4、下列各句划线的成语使用错误的一句是( )( 2 分)
A、作文,首先要构思别出心裁,落笔也要有与众不同的鲜味才好。
B、亚冬会期间,哈尔滨市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。
C、自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象,正等待着科学家
们去破解。
D、群众的智慧无穷无尽,一个人的才能不过是沧海一粟。
5、修改病句( 4 分)
(1)会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
修改:
(2)通过这次社区劳动,使他更喜欢参加青年志愿者活动。
修改:
6、下面是一篇新闻报道的主体部分,请你用一句话概括它的主要信息,不
超过 10 个字。(3 分)
汶川蓥华镇中学初一 ( 1)班邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来,她说:“在下面,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕! ”
另一个被埋在废墟里的叫罗瑶的女孩, 在手脚受伤的情况下一遍遍地哼着乐曲,靠着“钢琴梦想”激励自己不要睡着,结果她战胜了死神。
7、古诗文默写( 10 分)
(1)《白雪歌送武判官归京》 一诗中,表现作者送别友人后依依不舍和无限
惆怅之情的句子是 , 。
( 2 ) 王 维 《 使 至 塞 上 》 中 描 写 边 塞 奇 特 壮 美 景 色 的 句 子 是
“ , 。”
(3)江山代有才人出, 。
(4)几处早莺争暖树, 。
(5)春蚕到死丝方尽, 。
(6) ,化作春泥更护花。
(7)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭美景,且大气磅礴、备受后
人称赞的诗句是 , 。
二.阅读理解( 52 分)
(一)诗词欣赏,完成下列各题( 6 分)
饮 酒
陶渊明
结庐在人境, 而无车马喧。
问君何能尔 ?心远地自偏。
采菊东篱下, 悠然见南山。
山气日夕佳, 飞鸟相与还。
此中有真意, 欲辨已忘言。
8.前二句刻画了诗人自己的形象,请说一说是怎样的形象?“采菊”这一动作包含诗人怎样的志趣?( 3 分)
9.把“悠然见南山”的“见”字改为“看、望”等字,表达效果是不是一样?
请你做点赏析。( 3 分)
(二)阅读文言文,完成下列各题( 11 分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》 。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰: “诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎? ”先主曰: “君与俱来。 ”庶曰: “此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 ”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
解释下列加点的词语。( 4 分)
( 1)躬耕于南阳( ) (2)先帝不以臣卑鄙(( 3)此人可就见( ) (4)由是先主遂诣亮(
)
)
翻译下列句子。( 4 分)
1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
2)将军宜枉驾顾之。
12. 根据甲乙选文的内容,用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。(
3 分)
( 三 ) 最后一美元( 12 分)
①这是一位著名流行音乐节目主持人的故事。
②20 年前的那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节,刚刚中学毕业的我,带着对音乐的狂热,只身来到纳升维尔,希望成为流行音乐节目主持人。
③然而,我却四处碰壁。一个月下来,口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我,我才勉强度日。最后,我只剩下一美元, 却怎么也舍不得把它花掉, 因为上面满是我喜爱的歌星的
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