初中物理课件1：弹力.pptVIP

弹性： 直尺、橡皮筋、弹簧等受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做弹性。 塑性： 有些物体，例如橡皮泥，变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫做塑性。 几种弹力及其方向 （1）常见弹力：拉力、压力、支持力 在直接接触，使它发生了弹性形变物体的接触点或接触面上。 （2）弹力的作用点： （3）弹力的方向： 总是指向施力物体恢复原状的方向 总是与施力物体形变方向相反(与接触面垂直) ① 支撑面的弹力： 压力：方向垂直于支持面而指向被压的物体 支持力：方向总是垂直于支持面，指向被支持的物体 F拉 F压 ②绳的弹力： 由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力 拉力的方向：总是沿绳而指向绳收缩的方向 F拉 弹簧测力计 原理： 弹簧在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度与弹簧受到的力成正比。 如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。 观察弹簧测力计 最大测量值是_______ 量程是_______ 分度值是________ 5 N 0~5 N 0.25 N 在国际单位制中，力的单位：牛顿(N) 弹簧测力计的刻度都是均匀的 形形色色的弹簧测力计 电子握力计 手握两个鸡蛋的力约是1 N 弹簧测力计的使用 （1）观察弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。 （2）认清弹簧测力计的分度值。 （3）校正零点。将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否指在零点，若不在，应调零。 （4）测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。 1. 弹力产生条件： 直接接触；发生弹性形变 2. 弹力方向： 压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 拉力：绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向。 3. 几种物体模型的弹力比较： 轻绳 轻杆 轻弹簧 沿着绳并指向绳的收缩方向 不一定沿杆 沿弹簧方向 课堂小结 1. 用手捡起一本物理书所花的力大约为（ ） A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 50N B 课堂练习 2. 使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜。 B. 使用前必须检查指针是否在零刻度处。 C. 使用前，弹簧、指针、秤钩不能与外壳摩擦。 D. 使用前要注意，所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。 A 3. 光滑且质量分布均匀的小球的球心在O，静止在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力。 A B O F1 F2 4. 重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而静止，试画出杆所受的弹力。 A B F1 F2 5. 小车上固定一个质量为m的小球,试分析下列情况下杆对球的弹力方向:①小车静止; ②小车以加速度a水平向左运动。 F 6. 画出下列各球所受弹力的示意图。（各接触面光滑） o F1 F2 F1 F2 F1 F2 F 7. 画出木棒所受弹力。 ·O A B F1 F2 谢谢观赏 THANKS The end 章末优化总结 章末优化总结 知识网络构建 章末综合检测 知识网络构建 * * 第七章 力 第二节 弹力 人教版 物理八年级 下册 猜一猜，这是什么球？你玩儿过吗？ 弹簧球 新课导入 弹簧拉力器 你使用这个锻炼过身体吗？ 竹竿发生形变 撑竿跳高 产生的力使运动员跳过较高界限 弹弓 橡皮筋发生形变 产生的力使人能击中较远目标 竹条发生形变 产生的力使圆木运动 跳板发生形变 产生的力使运动员弹起很高作出优美的跳水动作 ——是由于弹性形变而产生的力 弹力 跳水 再来看一个例子： 我们可以看到：被拉伸的弹簧可以使跟它接触的小车受到力的作用，开始运动。 F v 弹簧 发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，我们把这种力叫做弹力。 弹力： 能恢复原来形状的形变。 蹦蹦床 射箭 利用弹力的实例： 例：在水平桌面上的两个球靠在一起但并不互相挤压，它们之间有没有弹力？ 答： 没有，因为两球之间没有发生弹性形变。 弹力产生的条件： 两物体直接接触 必须发生弹性形变 * *