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- 2020-02-08 发布于广东
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八年级第一学期音乐教学计划
学情分析
本学期我担任八年级音乐教学工作。八年级学生人数共25人,其中男生15人,女生10人。这一时期的他们注意力不容易长时间集中,.所以,培养学生对音乐浓厚的兴趣,并能坚持学习,是一个十分重要的课题。为此,我力求音乐课新鲜、奇特、活泼。根据教学的内容和学生年龄特点,主要通过听、唱、演、创等手段,让学生感受歌曲的情绪,体会歌曲的思想内涵,通过图像资料和作品内容来了解少数民族的风。
二、教材分析
本册教材共六个单元,涉及到公益歌曲、新疆地区音乐、欧洲具有代表性的歌曲和乐曲、进行曲题材的声乐曲和器乐曲、中外著名的弦乐作品及有关“电影音乐”等6个版块的内容。每一单元板块的内容既是完整独立的,又都是密切联系的。各个版块都包含了歌曲学唱和音乐欣赏两大部分。从教材整体格局看,本教材学科特色比较突出,从音乐本位出发,兼顾人文知识的传递与培养,在注重音乐的经典性、艺术性的同时,还比较关注音乐的时代性,能从多角度、多视野去引领学生。在培养学生兴趣爱好的同时,也比较注重在音乐实践活动中培养学生的知识技能。教材的编写体现了新课程改革的精神,既重视学生音乐的感知,也注重对学生进行人文知识和音乐技能的培养。
三、教学重难点
重点:在歌唱方面:培养学生正确的歌唱姿势;掌握正确的演唱方法;避免大声喊叫,学会用比较自然的声音歌唱,引导学生掌握基础的演唱技巧,把情感融入歌曲当中,
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