五年级下册数学习题第4单元第03课时通分人教版.pptVIP

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2020-02-09 发布于云南
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五年级下册数学习题第4单元第03课时通分人教版.ppt

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作业课件数学五年级下册人教版第四单元分数的意义和性质课后练写出下列各组数的最小公倍数。第3课时通分 (教材P73~74例4~例5) 百灵口算 4和7(　　) 5和15(　　) 10和12(　　) 3和6(　　) 9和15(　　) 12和20(　　) 11和22(　　) 16和8(　　) 15和2(　　) 6和24(　　) 2和9(　　) 12和16(　　) 28　 15　 60　 6　 45　 60　 22　 16　 30　 24　 18　 48 5 9 4 18 24 36 6 13 36 = 3.在圈里填入相应的序号。 ③　④　⑥ ①　②　⑤　⑦ 5.现有两个杯子,甲杯子里盛了55 g开水,乙杯子里盛了160 g开水,如果在这两个杯子中放入同样甜度的白糖,甲杯子中放入33 g白糖,乙杯子中放入60 g白糖,搅拌后白糖全部溶解,两杯水相比,哪杯水更甜一些?(把你的思考过程写具体) 解题指导:分别求出两杯水中白糖占水的几分之几,这个分数越大,水就越甜。分母相同的分数, 分子大的分数比较大;分子相同,分母不同的两个分数,分母小的分数大。问题:你能不用通分,判断出下面分数的大小吗? 通分强化练习　 (教材P73~74例4~例5) 1.将下面每组数中分母的最小公倍数填在括号里。 24 63 20 42 2.连一连。