二年级余数和除数的关系.pptxVIP

除数与余数的关系 ;课前热身;18个桃子，每盒装6个。可以装几盒？ 18÷6=3（盒）;学习新知识;学习新知识;应该是15÷5=3（组）;现在又搬来了8盆，共23盆;最多可以摆4组，还多3盆;可以列算式来计算的;如果有16盆花，一组摆5盆，可以摆多少组呢？还多几盆？如果是17盆呢，18盆？19盆？ ········ ;通过观察我们知道，余数和除数关系是： 余数＜除数 例如：上面的除数只能是1，2，3，4，都小于除数5;;2. 现在，小猴子想邀请同学们一起到智慧王国里参加智力闯关游戏，你们敢去吗？课件出示： 猜猜余数会有哪些？ （1）、当除数是5时，余数可能是?—————————； （2）、当除数是8时，余数可能是?—————————； （3）、当除数是12时，余数可能是?—————————。 ;3、用学到的知识来判断，这些除法算式对吗？ 8 ÷ 5 = 1……3 （ ） 18 ÷ 3 = 5……3 （ ） 24 ÷ 5 = 4……4 （ ） 17 ÷ 3 = 4……5 （ ）;4.请你动动脑。 1、 13÷5=2 ……（ ） 2 、 31÷5=（ ）……（ ） 3 、 （ ）÷4 = 5……1 4 、 29÷（ ）=7 =……1 5 、 50÷9=（ ）