电气自动化专本贯通人才培养方法.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.06万字
  • 约 13页
  • 2020-02-09 发布于中国
  • 举报
电气自动化专业(3+2贯通培养)人才培养方案 前言 根据《山东省人民政府关于加快建设适应经济和社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发〔2012〕49号)、《山东省人民政府办公厅关于贯彻落实鲁政发〔2012〕49号文件推进现代职业教育体系建设的实施意见》(鲁政办字〔2013〕126号)和《山东省教育厅关于下达2014年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知》(鲁教高字〔2014〕13号)文件精神,山东职业学院与齐鲁工业大学开展电气自动化技术专业“3+2”分段培养职业教育招生试点。为提高“3+2”人才培养质量,双方学校成立了联合工作领导小组,在充分调研的基础上,按照贯通培养的要求,统筹规划,联合制定了电气自动化技术专业“3+2”分段联合培养论证方案。本方案遵循“能力进阶、任务驱动、素养全程”人才培养模式,构建了两平台两模块的项目导向课程体系,将“职业能力培养、创新精神培养、人文素质教育”三线贯穿于人才培养全过程,探索教学做一体化教学模式,全面提高学生的职业能力和综合素质。 一、专业名称及代码 专业名称:电气自动化技术 专业代码:580202 二、招生对象、学制及学历 本专业招收2016届夏季高考考生。全日制五年(高职三年,本科两年),前三年接受高等职业教育,后两年接受普通高等学校本科教育。 三、人才培养目标与规格 (一)培养目标 本专业培养适应社会主义建设事业德、智、体、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档