七年级数学复习课课件人教版七年级上.pptxVIP

整式的加减(复习课);知识回顾;列式时，要注意： ①数与字母、字母与字母相乘省略乘号； ②数与??母相乘时数字在前； ③式子中出现除法运算时，一般按分数形 式来写； ④带分数与字母相乘时，把带分数化成假 分数； ⑤当表示和或差而后面有单位时，代数式 应加括号．;列代数式; 考点1：单项式的概念：由数或字母的积组成的式子叫做单项式。另外，单独的一个数或一个字母也是单项式。;练习1：判断下列各式哪些是单项式，是的请指出它的系数和次数。;注意： （1）单项式表示数字与字母相乘时，通常把数字写在前面. （2）当系数为1或－1时，这个“1”一般省略不写. （3）当单项式的系数是带分数时，通常 写成假分数。 ;练习2：判断下列说法或书写是否正确 　①1x ②-1x ③a×3 ④ ⑤m的系数为1，次数为0 ⑥ 的系数为2，次数为2 　;;1.多项式3x2–2x+5有___项，它们分别是___________ ，所以它是＿＿项式．其中 ___是常数项.;3、指出下列多项式的项和次数.;评析：对含有两个或两个以上字母的多项式重新排列，先要确定是按哪个字母升（降）幂排列，再将常数项或不含这个字母的项按照升幂排在第一项，降幂排在最后一项。; 4.关于x,y的多项式 为4次二项式，则m，n分别为多少？ 变式：如果多项式为五次三项式，则m、n各为多少？;考点1：整式的概念 单项式和多项式统称为整式;判断：下列式子中哪些是单项式，哪些是多项式，哪些是整式。;所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项。; 把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。;2.已知单项式3x3ym与－;;;考点1：整式的加减是本章节的重点，是全章知识的综合与运用掌握了整式的加减就掌握了本章的知识。 整式加减的一般步骤是： (1)如果有括号，那么要先去括号； (2)如果有同类项，再合并同类项； ; ;;;例2：;变式训练1： 当x=1时，;2.已知a2+ab=-3，ab+b2=7，试求 （1）a2+2ab+b2；（2）a2-b2的值。;;再见;3、 的项是（ ），次数是（ ）， 的项是（ ），次数是（ ），是（ ）次（ ）项式。;通常我们把一个多项式的和项按照某个字母的指数人大到小（降幂）或者从小 到大（升幂）的顺序排列，如 也可以写成 。;3、多项式 与 的和是 ，它们的差 是 。多项式 减去一个多项 后是 ，则 这个多项式是 。;探究，交流与提高;解：2; 因为 x 是正数， 所以 10x8x 所以 梯形的面积比长方形的面积大 10x-8x=2x 即 梯形的面积比长方形的面积大2x cm2 ; 乙旅行团成人数为： 门票费用为 ： 元， 儿童的人数为： 门票费用为： 元。 总和是 元 ;5、礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前一排多1个座位，第二排有多少个座位？第3排呢？用m表示第n 排座位数，m是多少？ 当a=20，n =19时，计算m的值。;1、探索规律并填空： （1） ．．．．． 　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　;解：因为：B=4x2-5x-6; A-B= -7x2+10x+12 所以：A= -7x2+10x+12+(4x2-5x-6) A= -3X2+5X+6 所以：A+