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- 2020-02-09 发布于陕西
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1. 任务驱动法 2. 交际法 3. 情景法 4. 讨论法 重难点 简单条件状语从句 * Visiting Shanghai 教学内容 教学目标 简单的条件状语从句的习得 2. 描述一个地点的字词,如 n+ with,be across 等 能够用英语描述一个旅游景点或地方 2. 能够阅读文章得到关键信息 3. 能够听录音或观看视频得到有用信息 4. 能够英语讨论制定话题 爱护现有的名胜古迹,团结合作意识 教学方法 用所学知识描述一个地点 教学设计 教学反思 *
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