七年级上册地理：多变的天气.pptVIP

护空气----我们需要清洁的空气 2016.11.05朋友圈都是这样的沈阳大片儿 空中飘来“东方饺子王” 这里是奥体中心 这里是展览馆 自主学习： 找规律：空气质量指数大小与质量状况有什么关系？（阅读教材P51图3.7） 析原因：影响空气质量高低的因素有哪些？ （提示：结合教材P52活动内容，认识人类活动对空气质量的影响） 保护空气、减轻污染、改善大气环境， 人们应该怎么做？ （提示：扮演不同的角色） “拥有洁净的空气！” 征集金点子 小组合作探究： 请为保护空气，减轻污染，改善大气环境 拿出你们的“金点子”。 9月19日 沈阳蓝 短时间多变的 影响 有利 不利 趋利避害 天气预报 天气 特 点 卫星云图 常用天气符号 风向和风力 空气污染 自然因素 人为因素 影 响 护空气 洁净空气 * * 人教版七年上第三章 第一节 多变的天气 问天气----天气及其影响 沈阳今天的天气是怎样的？ 雨 风 闪电 热 雪 冷 9月22日沈阳的天气 问题：反映了天气具有怎样的特点？ 上午 下午 交流分析： 下列词语中哪些描述天气，哪些描述气候？ 风和日丽 极地全年严寒 热带终年高温 东边日出西边雨 沈阳季寒冷干燥，夏季高温多雨 夜来风雨声，花落知多少 天气 气候 区分天气与气候 天气： 短时间 多变的 描述：阴、晴、风、 雨、冷、热等 气候 长时