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- 2020-02-10 发布于云南
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课前展示;;在什么情景下选用调查的方法来收集证据?;;某个地方有哪些东西存在;; 如果我们需要调查校园里的昆虫,应该怎样进行呢?;制定本组的调查方案;三代人的童年时期家庭使用的燃料有什么变化?;下午放学后时间的分配情况?;相互独立,又相互关联;;下课,同学们再见!
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