三年级下册数学习题第8单元第2课时搭配问题(分步乘法计算原理)人教版.pptVIP

三年级下册数学习题第8单元第2课时搭配问题(分步乘法计算原理)人教版.ppt

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作业课件 数学 三年级 下册 人教版 第八单元 数学广角——搭配(二) 课后练 1.我会填。 (1)3个小朋友比赛踢毽子,每两人都要比赛一次,一共要比赛(  )次。 (2)开家长会时,小丽、小强、小亮和小勇的爸爸在门口相遇,如果他们互相握了一次手,那么他们一共握了(  )次手。 (教材P102例2) 3 6 第2课时 搭配问题(分步乘法计算原理) 2. 如图所示,拉动纸条可以写出多少个不同的两位数?其中最大的两位数是多少?最小的两位数是多少?它们的差是多少? 可以写出9个不同的两位数,最大的两位数是89,最小的是14。  89-14=75 3. 小林在图书馆的借阅卡每次只能借2本书,他选了4本《植物大战僵尸》和2本《米小圈》,如果每种书各借一本,一共有多少种不同的借法? 8种 4.帅帅从家到学校有3条路,从学校到博物馆有4条路(如下图),帅帅从家经过学校到博物馆,一共有几种不同的走法? 12种 5.从200到500的数中,有多少个十位和个位相同的数?(仿练教材第105页第10题) 31个 解题指导:先找出200~300之间的数中有多少个十位和个位相同的数:200、211、222、233、244、255、266、277、288、299共10个,同样,300~400之间和400~500之间各有10个。最后别忘记500。

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