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- 约1.26千字
- 约 16页
- 2020-02-09 发布于江西
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第1课《白鹭》
听写词语:
精巧、配合、身段、适宜、白鹤、生硬、
寻常、忘却、镜匣、清晨、孤独、悠然、
黄昏、恩惠、嫌弃、朱鹭、镶嵌、望哨、
玻璃框、韵味、美中不足
; 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。; 2、“白鹭是一首精巧的诗”是全文的总起句,以精巧的诗来比喻白鹭的美。
3、不同场景中的美:水田钓鱼图、枝头闲立图、空中低飞图
4、全文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。; 4、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
“雪白、铁色、青色”这几个关键词语写出了白鹭的颜色美;“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”这个排比句,说出白鹭“适宜”的程度无可挑剔,写出了白鹭的外形美。;“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”;第2课《落花生》
听写词语:
播种、浇水、吩咐、榨油、爱慕、
体面、深夜、半亩、茅亭、矮小
; 从姐姐、哥哥和“我”
的话中可以看出,花生味道很美、
可以榨油、价钱便宜;从“不像桃子、
石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心”可以看出花生朴实无华。从“它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道”可以看出花生默默无闻、不计名
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