一年级语文阅读理解精编.pdfVIP

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一年级语文阅读理解精编 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树 叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把 一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1) 这一段话共有( )句; (2 ) 填空: a 、一年有 _____ 、_____ 、 、 四个季节。 b 、春天的树上,芽瓣是 ________ ;夏天的树上,叶片是 ________ ;秋天的树 叶颜色有 _______ 和________ ;冬天的树下,满地是 ________ 。 c 、大自然的邮票指 。 人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有( )段话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指 ________ 和________ 。做工靠 ________ ,思考靠 ________ 。 (2 )做事情要用 ________ 又用________ 。这样才能 ________ 。 (三)词语搭配: (1)认真地 劳动 (2 )一双 手指 1 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套 夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像 一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有( )句。 2 、 用 划出第 2 、3 两句句子。 3 、石榴花在 开放。它的花蕊是 的, 花朵是 的。 4 、我喜欢石榴花是因为 。 5 、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。 斧子 老爷爷微笑着说: 孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!“ ”孩子说: 老爷爷,不是我的东西,我不要。“ ”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。 (2 )老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? 答: (3 )学了本文后,我们也要做个( )的孩子。 时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 2 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天 黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有( )段话。 2 、小山羊送给小白兔什么花? 、 、 3 、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。 金鱼 鱼池中的金鱼各种各样, 有圆头的, 有大眼的,也有尾巴像花朵的。 颜色也不少, 有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真 令人喜爱。 1、短文有( )段话。 2 、文中的金鱼有( )种颜色。 3 、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的 4 、你最喜欢

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