历史 人教版 七年级下册《周考2 测试》 沈阳七中 张茹.docVIP

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  • 2020-02-09 发布于陕西
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历史 人教版 七年级下册《周考2 测试》 沈阳七中 张茹.doc

PAGE 4 - 历史周末复习规划(4.054.07)答案 班级:_________; 姓名:_________; 一、基础知识:(要求:①依据标准答案背会→②默写→③自己批改:用红笔→④再次背熟、记准) 1.在三国两晋南北朝的分裂之后,哪一王朝实现了重新的统一?这一王朝的建立者是谁? 隋朝; 隋文帝:杨坚; 2.为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋朝采取了什么做法?当时的皇帝是谁? 开通大运河; 隋炀帝; 3.大运河的开通有什么作用? 加强了南北地区政治、经济和文化的交流; 4.通过考试选拔人才的制度被称为什么?哪一科目的创立标志着这一制度正式确立?当时的皇帝是谁? 科举制; 进士科的创立; 隋炀帝; 5.哪一制度的创立加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够参政,同时也推动了教育的发展? 科举制; 6.隋朝在统治了短短37年之后就灭亡了,根本原因是什么? 隋炀帝的残暴统治(隋炀帝的暴政); 7.哪一朝代是中国古代历史上的鼎盛时期?最主要的表现是什么? 唐朝; 国力强盛; 8.能够吸取隋朝灭亡的教训,勤于政事,虚心纳谏的皇帝是谁?他统治期间出现的政治清明、经济发展、文教昌盛的局面

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