11.《针织简易教程》校本课程纲要.docVIP

《针织简易教程》校本课程纲要 课程名称 ?针织简易教程 适用年级 ?七年级 总课时 ?六 课程类型 ?针织类 课程简介（200字内） ??编织是一门综合艺术。它在增强学生的审美情趣的同时提高了学生的动手能力; 丰富学生课余生活的同时陶冶了他们的情操；让他们心灵手巧的同时激发了他们的自信心和成就感。学生通过个人或集体合作的方式，根据自身需要，个性化的表达自己的情感和思想，丰富学生的视觉，触觉和审美经验。初步形成基本的美术素养和信息素养，促进学生的全面整体的发展。在学习中体验针织活动的乐趣。弘扬祖国传统文化，树立民族自豪感。 背景分析 （500字内） 我们学生大多时间生活在校园里，平时难得有机会自己动手编织自己喜爱的东西，开设这一课程，通过一系列手工编织活动，培养他们的耐心、细心的学习品质，提高学生的观察力、创造力，从而使他们更加热爱生活，在生活中发现美、创造美，用自己的双手编织美好的未来。 课程目标 通过丰富多常常采的毛线编织，培养学生动手能力、审美能力以及创造力。 通过毛线编织陶冶学生们的情操。 感受美，激发学生对美好生活的热爱。 培养学生良好的学习品质。 课程内容与实施（请列出教学进度，包括日期、周次、内容、实施要求） ??第一周 蕾丝针织衫 第二周 针织帽子 第三周 带耳朵的针织帽子 第四周 镂空针织帽 第五周 弹力塑身貂绒 第